ÖĞRENCİLER GELECEĞİN MESLEĞİNİ SEÇERKEN DİKKAT ETMELİ

ÖĞRENCİLER GELECEĞİN MESLEĞİNİ SEÇERKEN DİKKAT ETMELİ
19.07.2010 12:55

Tweet	Follow

VAN (İHA) - Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi (YYÜ) Meslek Yüksek Okulu Elektrik Bölümü Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Muzaffer Ateş, iki haftalık bir maratonla devam eden üniversite giriş sınavlarının ardından öğrencilerin tercih edeceği mesleklerin de en az kadar sınav kadar zorlu geçtiğini belirterek bu konuda çeşitli önerilerde bulundu.
Yrd. Doç. Dr. Muzaffer Ateş, uzmanların, öğrencilerin ilgili oldukları ve sevdikleri meslekleri tercih etmelerini önerirken, kimi zaman bu konunun öğrenci ile aile arasında tartışmalara da neden olduğunu ifade etti. Geleceğin meslekleri konusunda önerilerde bulunan ve özellikle teknolojik gelişmelerin yeni alanlar doğurduğuna dikkat çeken Muzaffer Ateş, "İçinde bulunduğumuz 21. yüzyılın bundan önceki yüzyıllardan en önemli farkı, belki de teknolojideki gelişim hızının çok büyük olmasıdır. Birçok ürünün
kısa bir zaman zarfında üst versiyonlarının çıkması ve o ürünlerin eskimeden 'demode' olmasıdır. Türkiye'nin teknolojik gelişmelerdeki hıza ayak uydurabilen, teknolojiyi özümseyip ve yeniden modelleyebilen beşeri sermayeye ihtiyaç duyulmaktadır. Faytonun yerini otomobilin alabildiği gibi, vizyon belirlemeye de ihtiyacımız var. Hedef kitleler bir şeye ihtiyaç duyduğunda o talebi herkesten önce ve hızlıca gerçekleştirecek adımlar atılmalı. Eğitim sistemimiz büyüteç altına alınmalı ve tamamıyla gözden
geçirilmeli. Anaokullarında, ilk ve ortaöğretimde, üniversitelerde çağa ve teknolojik gelişmelere uygun ortamlarda eğitim verilmeli, böylece beşeri sermaye oluşturulmalı. Bunu oluşturmamız için, başlangıçta kapsamlı eğitim reformlarına ihtiyacımız var. İşbaşında eğitimin artan önemine uygun çalışmalar yapılmalı. Japon mühendisleri ve şirket yöneticileri 'fabrikayı laboratuar olarak kullanmak' fikrine alışmışlardır. Oradaki firmaların tamamı öğrenme ve gelişme sürecinin içindedirler. Bundan hareketle,
ülkemizdeki eğitim daha çok uygulamaya yönelik ortamlarda yapılmalı ve daha cazip hale getirilmeli. Üniversitelerimizde kurulan teknokentler ve teknokent mantığı bu sürece katmadeğer katabilir" dedi.

TALEBİ ARTACAK MESLEKLER
Muzaffer Ateş, bilim ve teknolojideki gelişmelerden sonra önem kazanacak bölümleri ise şöyle sıraladı:
"Bilgisayar teknolojileri uzmanlığı ve bilgisayar yazılım mühendisliği, nano teknoloji çalışanları, biyomedikal mühendisliği, genetik uzmanlığı, uzay mühendisliği, enerji mühendisliği, robot teknisyenliği, şehir planlayıcıları ve çevre mühendisliği, gıda bilimcileri, teknoloji hukukçuluğu ve internet avukatlığı, tıbbı hizmetler, sağlık hizmetleri ve eğitim hizmetleri sayılabilir. Ayrıca bu mesleklere paralel olarak da hizmet sektöründe becerili işgücüne talep artacaktır."

"MESLEKİ EĞİTİMİN ÖNEMİ ARTACAK"
Yrd. Doç. Dr. Muzaffer Ateş, bilgi toplumunda mesleki becerinin çok önemli olduğunu ifade ederek, "Bugünden sonra mesleki eğitimin önemi artacak. Çünkü bilgi toplumunda çok yüksek beceri gerektiren işlerde işgücüne talebin artacağı gibi el becerisi gerektiren meslekli işgücüne talep devam edecektir. Yakın bir zamanda velilerin çocuklarını mesleki eğitim ve sertifika almaları konusunda teşvik edeceklerdir. 21. yüzyılda, tüm dünyada bir yandan işsizlik artarken diğer yandan beceri açığı yaşanmaktadır.
Beceri eksiği sadece teknik gelişmeleri içermemekte, aynı zamanda uyum becerisini de içermektedir. Ayrıca, bu beceriler; inisiyatif almayı, sorumluluk üstlenmeyi, takım çalışması, sosyal ve psikoloji bilgisini de kapsayan toplumsal tutum ve davranışları kapsamaktadır. Bu beceri yeteneği bir işten diğer bir işe geçmede çok önemli bir rol oynamaktadır. Bu vasıflara sahip olan kişinin de ayrıca işini en iyi bir şekilde yapmalı. En iyi yapmak için de işine ruhunu vermeli, heyecanını katmalı, yaşam boyu
öğrenmeli ve ilgili değişimlere uyum sağlamalı" diye konuştu.

"ÜNİVERSİTELERE ÖNEMLİ GÖREV DÜŞÜYOR"
Gelinen noktada özellikle üniversitelere önemli görevler düştüğünü de ifade eden Yrd. Doç. Muzaffer Ateş, "Üniversitelere düşen sorumluluk; çağımız bilgi ve teknolojinin oluşturduğu ekonomi ile yönetilmekte, bilgi toplumunda üniversitelere büyük sorumluluklar düşmekte; üniversiteler ile iş dünyası arsında daha verimli ve etkin işbirliği sağlanmalı, yüksek lisans ve doktora çalışmaları uygulamaya yönelik olmalı, geleceğe yönelik müfredatlar yapılmalı, mühendislik programlarının genişletilmesi ve
geliştirilmesi, burada Ar-Ge çalışmaları yapılmalı, ileri teknoloji özümsenmeli ve yeniden modellenmeli, İngilizce yabancı diline çok önem verilmeli, teknoloji kullanımı özümsenmeli, multidisiplinlerarası çalışmalar yapılmalı" diye belirtti.
(İHA-MET-CMH-Y)

19.07.2010 12:55:41 TSI
NNNN

Havadurumu ayarlari