HaberX
TRY USD
DOLAR
45,8833 -%-0.02
TRY EUR
EURO
53,3140 -%-0.11
STERLİN
61,5250 -%-0.15
BİTCOİN
₺3.408.506 -%-2.23
ETHEREUM
₺92.612,00 -%-2.83
ALTIN
6.530,00₺ -%-0.71
FRANK
58,1953 -%-0.16
KANADA $
33,1240 -%-0.07
RUBLE
0,6464 +%0.31
BAE DİRHEMİ
12,4895 +%0.01
AVUSTRALYA $
32,6765 -%-0.28
JAPON YENİ
0,2873 -%-0.03
YUAN
6,7693 +%0.01
RİYAL
12,2288 -%-0.01
DİNAR
147,9589 %0.00
ÇEYREK ALTIN
10.725,86₺ %0.00
YARIM ALTIN
21.384,69₺ %0.00
TAM ALTIN
42.903,45₺ %0.00
CUMHURİYET
44.504,00₺ -%-0.56
ONS ALTIN
$4.425,18 $ -%-0.69
22 AYAR
6.113,74₺ %0.00
14 AYAR
3.821,09₺ %0.00
GRAM GÜMÜŞ
108,40₺ -%-1.54
GRAM PLATİN
2.817,92₺ -%-0.97
Anasayfa/Yerel/Buse Bilim Koleji öğrencileri simülasyonlu eğitimle depremin etkilerini gözlemledi haberi

Buse Bilim Koleji öğrencileri simülasyonlu eğitimle depremin etkilerini gözlemledi haberi

Buse Bilim Kolejinin ilkokul öğrencileri, yazılım ve kodlama dersinde geliştirdikleri deprem simülasyonuyla depremin etkilerini gözlemleyerek bilinç kazandı.Kolejden yapılan açıklamaya göre, öğrenciler, 6 Şubat depreminin yıl dönümünde dep...

Oluşturan
Eklenme 06.02.2025 - 11:50
Haberi PAYLAŞ
Buse Bilim Koleji öğrencileri simülasyonlu eğitimle depremin etkilerini gözlemledi haberi

Buse Bilim Kolejinin ilkokul öğrencileri, yazılım ve kodlama dersinde geliştirdikleri deprem simülasyonuyla depremin etkilerini gözlemleyerek bilinç kazandı.

Kolejden yapılan açıklamaya göre, öğrenciler, 6 Şubat depreminin yıl dönümünde deprem farkındalığını artırmaya yönelik anlamlı bir projeye imza attı.

Proje kapsamında öğrenciler, üç boyutlu oyuncaklarla bir bahçe oluşturarak üç farklı ev modeli inşa etti. Ardından, kodlanabilir hub (bilgisayarlar arası bağlantı kurma aracı) ile kontrol edilen motor kullanılarak sarsıntılar oluşturuldu ve depremin yapılar üzerindeki etkileri gözlemlendi. Farklı şiddet seviyelerinde bazı ev modellerinin yıkılması, bazı yapıların ise ayakta kalması öğrencilerin depreme dayanıklı bina tasarımları üzerine düşünmelerini sağladı.

Deprem gerçeğini bilimsel bir bakış açısıyla ele alan öğrenciler, yalnızca kodlama becerilerini geliştirmekle kalmadı, aynı zamanda mühendislik prensiplerini öğrenerek yapı dayanıklılığı konusunda bilinç kazandı.

Problem çözme, analitik düşünme ve takım çalışması becerilerini de geliştiren öğrenciler, bilim ve teknolojiyi kullanarak gerçek hayattaki problemlere karşı nasıl çözümler üretebileceklerini deneyimleme fırsatı buldu.

6 Şubat depreminin acı hatırasını unutmamak ve benzer felaketlere karşı daha hazırlıklı olmak adına gerçekleştirilen proje, öğrencilerin STEM (fen, teknoloji, mühendislik, matematik) alanındaki ilgi ve yetkinliklerini artırmalarına da katkı sağladı.

Haberi Paylaş: Facebook Telegram